今天，李瑶老师发了一则视频给我们，说自己接受了“利川人民广播电台”的采访。

“现在看来，智慧课堂在我们这儿已经是一个热点，当地人都很关注这个的。”她欣喜而自豪地和我们说。

李瑶是湖北省利川思源实验学校的一名年轻英语老师，是教育界的新生力量。

▲李瑶老师“利川人民广播电台”采访实录

作为中国OKAY智慧课堂1000多所应用学校之—，利川思源实验学校在校长王明利的带领下，开始全面应用OKAY智慧课堂。

从2017年9月份到如今，短短不到一年的时间内，利川思源八年级进入全市前300名的学生人数涨幅近400%。而李瑶，也成为了可以代言OKAY智慧课堂的名师。

在与利川思源的多次沟通中，她给我们留下了很深刻的印象，年轻而富有激情，对于“OKAY智慧课堂”这种新的教学模式，她很愿意花心思，积极探索。

在一开始的智能终端使用培训会上，她都很积极，那时候她问的一个问题让我们感触颇深，“我想更好地关注和帮助到学习成绩后几名的学生，我们OKAY智慧课堂有哪些解决办法呢？”

孩子们都称呼李瑶为瑶瑶老师，很喜欢她。她是一个愿意了解学生的施教者。她说：“以学生为中心，把学习的主权还给学生，OAKY智慧课堂的教育理念和我是不谋而合的……”

陶行知说过，“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教”。

透过李瑶的采访，我们也可以看到一个一线教师，运用科技手段，力求达到因材施教目的的决心。

“教育应该去发掘人、培养人、成就人，作为老师要对孩子的明天负责。”采访中李瑶深情而恳切地说道，这是她对孩子们负责的态度，也是她对自身教育情怀的勤勉践行。