▲程启贵老师在名校行深度对话中阐述观点，表示智慧课堂为教学带来真正的进步

2018年3月16日，利川市思源实验学校成功举办了全国智慧课堂名校行活动，吸引了全国数百家学校聚集于此观摩学习。利川市思源实验学校程启贵老师以《智慧课堂让课堂充满智慧》为题做了精彩分享，并在名校行深度对话中阐述观点，表示智慧课堂为教学带来真正的进步。

程老师指出：“智能终端能够根据学生的学习情况选择性地推荐学习资源，按学生的学习需要来组织教学资源，教师能从教学专用智能终端及时发现学生在学习中出现的问题，在课堂上结合反馈的数据及时解决这些问题。学生提交的学习成果能及时地反馈给教师，同时云端还会根据学生的学习成果做出数据上的分析。智慧课堂对比我们以前的课堂有很多优势，有更多丰富的教学资源，我们以前的教学资源可以上传到云盘，同时我们也可以运用网络上丰富的共享资源，给集体备课提供帮助。老师备好课后，可以上传到所有老师共享的网络空间，保证了教学进度上的同步和资源的共享，减轻了老师的工作量，发挥集体智慧。对于学生来说有更开放的 预习、复习、上课、智慧学习以及专属错题本的模块，学生进入课堂状态进行集中学习。学习专用智能终端是针对学生个性化差异量身定制的辅导老师。我们备课的指导思想变成以备学生为主，按照学生的学习需要组织教学资源。”

程老师还表示，在智慧课堂中，老师的教学方法同以往有很大区别，老师是以组织者的角度来引导学生。智慧课堂帮助教师来衡量学生学习过程中，有哪些地方需要教师来提供帮助。他说道：“我们会在每一个阶段，通过智慧课堂工具的辅助来思考学生如何去学，并用智能终端里升级的资源提供帮助。社会在进步，观念在更新，智慧课堂为教学带来了真正的进步，老师要改变自己，我们会坚持智慧课堂。”