编号：121

姓名：祁静静

所在学校：临汾希望之星教育    

故事：

一个个精彩的瞬间像一个个灵动的音符，将我们的生活连成一曲动人的乐章。数学课上OKAY学习专用智能终端的使用，让同学们更加兴趣盎然，看这一刻，小贾同学是多么的专注。或许如此精彩的一瞬间会在我们来不及回味的时候便悄然逝去，却留下用不磨灭的记忆。   

编号：122

姓名：马玮玮

所在学校：山西临汾希望之星教育

故事：

每次看到孩子们迫不及待的打开OKAY学习专用智能终端做题，pk，感觉OKAY学习专用智能终端真的是能够很大程度上提高孩子的学习兴趣，相信你们的未来会更好的，加油！ 

编号：123

姓名：孙忠志

所在学校： 烟台经济技术开发区高级中学   

故事：

半年多的使用OKAY学习专用智能终端已经深入到学生学习中，学生使用效率很高，课前预习，课后复习，教师点对点的推送习题给学生，因材施教，学生在学科上能均衡发展。学生使用OKAY学习专用智能终端辅助学习已经成为学习的常态和自觉，他们利用OKAY学习专用智能终端展示问题，相互交流，记录课堂板书，对知识点进行反复回顾复习，学生与老师之间利用OKAY智慧课堂交流问题无处不在，已成为课堂内外别致的风景。   

编号：124

姓名：段贵梁

所在学校：山西省临汾市希望之星教育        

故事：

OKAY智慧课堂   

编号：125

姓名：张宝领

所在学校： 河北省玉田县林南仓中学   

故事：

自从我班使用OKAY智慧课堂以来，孩子们学习的热情空前高涨，你看，已经下课了还是缠着老师问问题，我班的美丽老师更是百问不厌，耐心讲解。这不，已经快上课了，这一幕正好被我这下一节准备上课的老师发现。我是又喜又气，难道你们就不知道下节课是我班主任的课吗？   

编号：126

姓名：李桂艳

所在学校：河北省玉田县林南仓中学    

故事：

OKAY智慧教育耿兴印老师深入我校OKAY智慧班，耐心细致解答学生的问题  

编号：127

姓名：

夏国良  

所在学校：山东省邹平县双语学校

故事：

智慧教育哪家强，千挑万选OKAY智慧课堂。  板书可以照相片，课下复习更有方。  就连预习也可发，课件习题都可上。  选择题带解析详，做完还有追踪强。  新式教育能突破，符合我激情课堂。 动画视频都能上，理解容易本领强。  方法新颖有引力，学习成绩见飞扬。   

编号：128

姓名：魏祯   

所在学校：山东省邹平县双语学校

故事：

我喜欢OKAY智慧课堂教学带给我们的高科技感受，它快捷高效，学生题目提交了，这题的正确率62.9%就立马出来了，连错选了A的6个人名字都毫不遮掩给你呈现出来。省了老师们繁复的作业批改，大大提高了统计效率以及教学效率。   

编号：129

姓名：周广英

所在学校：山东省滨州市滨城区第六中学    

故事：

这孩子叫吕文龙，是个作业懒得写，课也懒得听的孩子，但您看他现在的神情，还会与那个问题孩子去联系在一起吗？OKAY智慧课堂不但改变了学生的学习方式，更重要的是改变了学生的学习态度。是我们老师的好帮手。   

编号：130

姓名： 米稔秋

所在学校：山东省淄博市淄川中学

故事：

老师，看！我这次全对了！