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编号:121
姓名:祁静静
所在学校:临汾希望之星教育
故事:
一个个精彩的瞬间像一个个灵动的音符,将我们的生活连成一曲动人的乐章。数学课上OKAY学习专用智能终端的使用,让同学们更加兴趣盎然,看这一刻,小贾同学是多么的专注。或许如此精彩的一瞬间会在我们来不及回味的时候便悄然逝去,却留下用不磨灭的记忆。
编号:122
姓名:马玮玮
所在学校:山西临汾希望之星教育
故事:
每次看到孩子们迫不及待的打开OKAY学习专用智能终端做题,pk,感觉OKAY学习专用智能终端真的是能够很大程度上提高孩子的学习兴趣,相信你们的未来会更好的,加油!
编号:123
姓名:孙忠志
所在学校: 烟台经济技术开发区高级中学
故事:
半年多的使用OKAY学习专用智能终端已经深入到学生学习中,学生使用效率很高,课前预习,课后复习,教师点对点的推送习题给学生,因材施教,学生在学科上能均衡发展。学生使用OKAY学习专用智能终端辅助学习已经成为学习的常态和自觉,他们利用OKAY学习专用智能终端展示问题,相互交流,记录课堂板书,对知识点进行反复回顾复习,学生与老师之间利用OKAY智慧课堂交流问题无处不在,已成为课堂内外别致的风景。
编号:124
姓名:段贵梁
所在学校:山西省临汾市希望之星教育
故事:
OKAY智慧课堂
编号:125
姓名:张宝领
所在学校: 河北省玉田县林南仓中学
故事:
自从我班使用OKAY智慧课堂以来,孩子们学习的热情空前高涨,你看,已经下课了还是缠着老师问问题,我班的美丽老师更是百问不厌,耐心讲解。这不,已经快上课了,这一幕正好被我这下一节准备上课的老师发现。我是又喜又气,难道你们就不知道下节课是我班主任的课吗?
编号:126
姓名:李桂艳
所在学校:河北省玉田县林南仓中学
故事:
OKAY智慧教育耿兴印老师深入我校OKAY智慧班,耐心细致解答学生的问题
编号:127
姓名:
夏国良
所在学校:山东省邹平县双语学校
故事:
智慧教育哪家强,千挑万选OKAY智慧课堂。 板书可以照相片,课下复习更有方。 就连预习也可发,课件习题都可上。 选择题带解析详,做完还有追踪强。 新式教育能突破,符合我激情课堂。 动画视频都能上,理解容易本领强。 方法新颖有引力,学习成绩见飞扬。
编号:128
姓名:魏祯
所在学校:山东省邹平县双语学校
故事:
我喜欢OKAY智慧课堂教学带给我们的高科技感受,它快捷高效,学生题目提交了,这题的正确率62.9%就立马出来了,连错选了A的6个人名字都毫不遮掩给你呈现出来。省了老师们繁复的作业批改,大大提高了统计效率以及教学效率。
编号:129
姓名:周广英
所在学校:山东省滨州市滨城区第六中学
故事:
这孩子叫吕文龙,是个作业懒得写,课也懒得听的孩子,但您看他现在的神情,还会与那个问题孩子去联系在一起吗?OKAY智慧课堂不但改变了学生的学习方式,更重要的是改变了学生的学习态度。是我们老师的好帮手。
编号:130
姓名: 米稔秋
所在学校:山东省淄博市淄川中学
故事:
老师,看!我这次全对了!