编号：051

姓名：张亚亭

所在学校：永兴教育

故事：

拿到OKAY学习专用智能终端的第一天好开心！加油*^◎^*   

编号：052

姓名：王俊尧

所在学校：永兴学校

故事：

欢笑中，挥洒自己的汗水。  拼搏中，实现自己的价值。

编号：053

姓名：朱伟旗

所在学校：成都雅典教育

故事：

智慧课堂由陌生到熟悉，由老师模拟到学生课堂实践。从一个学生~一台机器~一个老师，发展到更多学生、更多机器、多位老师的互动课堂。OKAY智慧课堂将会开启学生的智慧之路。  

编号：054

姓名：胡宝珠

所在学校：汤阴一中

故事：

一方小小的屏幕，让思想绽放光芒！给予每颗心勇敢前行的力量！就像风，托起完美的飞翔！

编号：055

姓名：王琳

所在学校：郑州永兴教育

故事：

手写、触控，玩转多种学习方法。比比谁最认真。

编号：056

姓名：徐慧

所在学校：永兴教育

故事：

OKAY学习专用智能终端对我的学习有很大的帮助，让我的学习不再是负担，而是像糖一样“甜”！   

编号：057

姓名：李莉

所在学校：中原永兴

故事：

生动形象，激发兴趣，吸引注意力，寓教于乐。

编号：058

姓名：王珏

所在学校：山东省滨州市滨城区第六中学

故事：

实验、思考、讨论，精彩的六中课堂。  习题、检测、评价，有效的OKAY智慧课堂。  学生、老师、领导，共同的学习分享。  发展、进步、提升，未来的天空徜徉。

编号：059

姓名：兰红梅

所在学校：密云区第六中学  

故事：

曾经学生抱怨地理太难学，而今我所任教的四个OKAY智慧班学生每周都盼望着上那两节地理课，每天都期待我推送的地理作业或测评。每当学生们点击提交，弹出“正确率100%”的页面时，他们发自内心的快乐洋溢在一张张小脸上，有的学生拿着OKAY学习专用智能终端请求我再给他发点题，因为他做地理题有点上瘾了……

编号：060

姓名：代洪锋

所在学校：河南省汤阴县第一中学

故事：

一节好课，不仅是知识的单一传授，也要解答好学生心中疑惑，还要让学生不知不觉地懂得“出世做人、入世做事”的人生哲理。随风潜入夜，润物细无声。以自己的人格魅力和精神引领学生，促进学生健康全面成长。