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学生是互联网时代的原住民,在智慧教育的过程中,又呈现出怎样的个性化学习面貌呢?
为了更深入地解析这一话题,内蒙古鄂尔多斯市东胜区实验中学举办了”OKAY相伴·智慧成长“征文活动,并收到了大量优秀学生作品。学生们以自己的语言,勾勒出一个鲜活、智能、高效的OKAY智慧课堂,可读性十足。
在教育变革的时代背景下,东胜区实验中学不断迈出符合本校发展特色的坚实步伐,于2017下半年引入OKAY智慧课堂,短时间内实现了教学效果的大幅提升。“OKAY智慧平台”公众号近期会陆续展出学生们的优秀作品,敬请关注。
“OKAY相伴·智慧成长”主题征文比赛获奖作品(二)
我和智慧班的故事
鄂尔多斯东胜区实验中学
初一24班 高硕姚同学
我们的生活因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而臻于完美,智慧课堂圆了我们对学习创新的梦想。
“智慧班”这个别出心裁的学习创新,为我们的学习之旅插上了理想的翅膀。
迈进班级,就听见错落有致的“叮叮咚咚”声此起彼伏,同学们捧着学习终端和课本全神贯注地学习着。有的在背诵,有的在朗读,有的在刷题……有了全新的学习机,老师便可以更进一步地了解我们的问题,得以“对症下药”。当然,这可就容不得我们在学习中偷懒喽!
语文课上,老师新发布了几道题,要求答好上传给老师。有几位同学想乘机“放松”一下,别人做题的时候他们便“舒活舒活筋骨”,一会儿抖抖胳膊,一会儿转转脖子,很是“惬意”,可“好景不长”,不一会儿,同学们都开始提交了,看到同学们频频将习题上传,他们这才开始着急,手忙脚乱地作答,又纷纷抬起头来看一眼老师,不安地将笔搓来搓去又握着,手也紧张地有些颤抖,汗珠缓缓从两颊滑落,悄悄地将衣襟打湿,他们来不及拭去,又转转眼珠,不知心里打着什么算盘,“刷刷”几秒工夫便提交了。这下可好,抽看作业时,老师一下就注意到了他们龙飞凤舞的“艺术字”,顿时就变了脸色。点开一看,只见他们答得“离题万里”,有的甚至只画了几个圈圈,便教育道:“学习是为了自己……”他们几个惭愧地低下了头。
错题集也是个好东西!它会将你做的错题全部分类收藏,还有详细地解答步骤,只要将这些全部掌握,学习就变得容易多了。多种类型的练习题也是我们平时“练手”的好机会,我们还总时不时地向同伴展示自己的学习成果和做题以及背诵技巧,交流和巩固学过的知识和类型题,有时兴致来了,还会“切磋”一下。每个人的脸上都洋溢着获得知识的满足感,喜悦感和成就感……
让我们不断充实自己,实现自己的梦想,以扎实的学识成就丰富的人生。就让我们不断创新,畅想这世界的智慧!