作者：牛丙成同学

指导：蒋荣民老师

学校：山东省滨州市滨城区第六中学

班级：2015级5班

是你，让我走过荆棘而后风光旖旎。智慧课堂，有你真好！

——题记

我深知青春是无比美丽的，又是那么神奇，却又白驹过隙，让我们无法虚度，加倍珍惜。于是我笔耕不辍的努力，却始终无法取得满意的成绩。我开始想放弃，但这时我们学校推行了智慧课堂教学，我的命运也随之改变……

刚开始，我十分抵触学习终端，觉得它毫无用处。但随着时间的推移，我发现学习终端原来有这么多的好处。

我觉得智慧课堂让人耳目一新的地方有三点。首先，他有微课视频讲解。多元化的视频讲解突破了老师与黑板的局限，让我们的课堂更加“活起来”。再者，就是他强大的数据分析功能。海量资源，剥丝抽茧，寻规觅律，帮助我科学地分析了易错题、重点题，帮助我有目的有针对性的练习，高效快速掌握知识。第三就是班级互动了，他包含了在线教学环节中所需要的主要互动功能，让我们的难题随时解决。

在日常的学习中给了我极大的帮助，智慧课堂最让我受益的有四个板块。

1.预习用。我可以根据老师布置的任务初读课文，还可以根据“自主预习”为自己解惑答疑。

2.上课用。抓住重点，直接在平板课件上勾画出重点，节省了时间，以便于课堂上更专注于重难点，认真听讲与思考。

3.课后用。读笔记，对重难点知识进一步把关，查缺补漏，利于知识的系统性的掌握。

4.考试用。通过看笔记。看错题。看方法，我的期末考试更加的得心应手。

总而言之，我认为智慧课堂是建立在学生自身体验、兴趣与动机基础之上的发现问题、认识问题、探究问题并最终解决问题的方法和策略，我的成绩才有了突飞猛进。如果说我成绩的还算不错的话，那是要归功于智慧课堂的。

中考的号角已经吹响，愿智慧课堂能成为我手中的一把利剑，助我“奋勇杀敌”，将学习上的困难、沟坎，生活在的荆棘挫折一一斩除。青春，从这里起航；梦想，从这里出发；彼岸，必将在这里到达！有你——智慧课堂，真好！是你，让我在走过荆棘而后风光旖旎！智慧课堂，有你真好！！！