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导读:
乌兰浩特第五中学近半个世纪以来,始终本着“一面两育三现”的办学思想和“育人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,科学管理学校,着力提高师生综合素质,不断提高学校教育教学质量和办学水平。现在,顺应时代的发展趋势,将信息化与教育深度融合,已经取得了令人瞩目的成绩。作为一所建校近半个世纪的初级中学,乌兰浩特第五中学获得了“世界智慧教育高峰论坛”的高度关注,受邀参加本次论坛,在大会上展示了OKAY智慧课堂在乌兰浩特第五中学的应用成果。
2017年7月16日,由OKAY智慧教育主办的“第七届世界智慧教育高峰论坛”在中国国家会议中心隆重举行。作为一次智慧教育领域的顶级盛会,OKAY智慧教育创始人及CEO贾云海、中国中央电视台知名主持人水均益、E Ink元太科技董事长兼首席执行官柯富仁博士、新东方教育科技集团创始人俞敏洪等知名嘉宾,和全国三十四个省市自治区的千余位智慧教育践行者,齐聚国家会议中心,就“变革·学习者主权”这一主题进行深入交流探讨。
乌兰浩特第五中学近半个世纪以来,始终本着“一面两育三现”的办学思想和“育人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,科学管理学校,着力提高师生综合素质,不断提高学校教育教学质量和办学水平。现在,顺应时代的发展趋势,将信息化与教育深度融合,已经取得了令人瞩目的成绩。作为一所建校近半个世纪的初级中学,乌兰浩特第五中学获得了“世界智慧教育高峰论坛”的高度关注,受邀参加本次论坛,在大会上展示了OKAY智慧课堂在乌兰浩特第五中学的应用成果。
▲OKAY智慧教育改革先进校成果展示——内蒙古自治区乌兰浩特市第五中学
在本届论坛上,来自世界各地的参会者看到了OKAY智慧教育为教育行业带来的变革,在“互联网+教育”的时代背景下,紧跟时代步伐,与OKAY智慧教育合作教学,在七年级的两个班级引进OKAY学习专用智能终端。经过一学期的使用,教师的教学水平取得了迅速的提升。乌兰浩特第五中学展示出了将信息技术与传统课堂深度融合后,对师生之间的“教”与“学”的关系产生的巨大改变,以及教师角色的明显转变,让参会者深为震撼。
乌兰浩特第五中学于2017年4月,引入OKAY智慧课堂。在校长刘国新的正确领导下,组织各学科教师结合OKAY智慧课堂进行了多次深入的学习和教学探讨,通过一学期的常态化使用,OKAY智慧课堂已经成为两个智慧班教师的减负宝,学生的兴趣宝,成绩的加分宝。
OKAY智慧课堂基于大数据分析,采集和储存教学全场景的数据,可以评估学生在知识点的掌握情况并直观呈现给任课教师,教师不用再耗费大量的时间在批阅作业和测试上;它更高效率、有针对性的反映了学生易错、疑难问题,教师可以及时针对学情调整自己的教学方法,使预习、上课、测试和作业真正形成良性循环。对于学生来说,OKAY学习专用智能终端本身就有强大的吸引力。很多孩子平时只把它当作游戏机,当他们眼中的游戏机走上课堂时,无疑让孩子感到新奇,跃跃欲试;OKAY学习专用智能终端中有着丰富的表现形式,清晰的视频、音频、图片等等,显然比干巴巴的文字更吸引学生的注意;在传统课堂中,因为时间限制,课堂上的提问仅限于几个同学作答。而在OKAY智慧课堂中,每个人都必须提交自己的答案,没有人能开小差蒙混过关,这样就会促使学生去开动脑筋思考问题。在这次期末考试中两个智慧班在平均分、及格率和优秀率三个方面都名列前茅。
7月16日,“第七届世界智慧教育高峰论坛”圆满落下帷幕。智慧学习的浪潮,很快会席卷、渗透我们的身边,它为教育提供了更科学、快捷的道路。我们坚信,在乌兰浩特第五中学的不懈探索、积极创新下,让智慧课堂与教学融合的更加紧密,更加科学,从而实现学习者主权的回归,创造新的辉煌!