导读：

此次期中考试中，古城中学初一OKAY智慧班在年级前30名中占据29席，语、数、英三科的及格率也远高于普通班，学生成绩提升显著。

古城中学坐落于北京市石景山区，建校于1959年。古城中学的发展壮大，以及教学实力的由弱变强，得力于全校领导与教师们的不懈努力，尤其是现任李先平校长的高瞻远瞩，大力推进教育教学改革。2016年12月OKAY智慧课堂在古城中学成功落地，六个月的常态化教学硕果累累。

2017年4月27日，“第六届OKAY智慧教育高峰论坛暨全国智慧课堂名校行”活动走进北京市古城中学，来自北京教育科学研究院基础教育科学研究所、石景山区教委、北京市各区县教研主管部门、北京市及全国各地中小学校的300余位教育工作者齐聚北京市石景山区，共同观摩分享古城中学在智慧课堂改革方面所取得的成果与经验，并给予高度评价。

在5月初举行的期中考试中，古城中学OKAY智慧班再创佳绩。初一年级共四个班，其中1~3班为OKAY智慧班，4班为普通班。初一年级前10名被OKAY智慧班包揽，前30名的学生中有29人来自OKAY智慧班。另外对于语、数、英三学科，OKAY智慧班的及格率也远高于普通班。以上数据可知，OKAY智慧课堂助力古城中学教学，学生们的成绩有了实实在在地提升。

▲古城中学李先平校长在第六届OKAY智慧教育高峰论坛上发言

支持，在于李校长在行政、理念上的措施和指引；辛勤，在于老师们不断的探索研究OKAY智慧课堂的教学方法。在学校座谈的时候得知，老师们往往在课前会给学生推送预习资料，包括预习的课件、导学案、视频、音频、习题等，然后再根据学生预习的情况来有针对性的备课，这样就大大地提高了教学的准度和精度。

▲数学课上，关建伟老师正在指导学生用OKAY学习专用智能终端学习

辛勤，还在于创新。除了常规的课程外，老师们也会极富创造性地发挥OKAY智慧课堂的优势。初一年级的吴征老师就用OKAY智慧课堂开了一场精彩纷呈的主题班会，通过OKAY学习专用智能终端来考察班委、课代表在班里的满意度，让学生写出自己对他们的期许等。

▲吴征老师正在用OKAY学习专用智能终端开班会

▲学生们正在使用OKAY学习专用智能终端观看唐玉敬老师推送的物理课预习视频

“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我们坚信，北京市古城中学未来一定会再创教学佳绩，而所有OKAYer也会一如既往地去完善OKAY智慧课堂，为更好地助力古城中学的教育教学改革而奋勇向前。