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2019年4月18日,滨州市滨城区第六中学"高效课堂模式展示暨校长论坛"在滨州市滨城区第六中学举办。该论坛由滨州市教育科学研究院举办,滨州市滨城区教育和体育局、滨州市滨城区第六中学承办。来自全市的教育界领导、专家、校长、教学骨干等700余位嘉宾参与活动,围绕“高效课堂构建”交流研讨并实景观摩了由滨城六中师生呈现的OKAY智慧课堂。

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滨州市教育科学研究院副院长刘玉祥主持会议

OKAY智慧课堂 引领高效课堂改革

活动开始,滨州市教育科学研究院副院长刘玉祥首先发表讲话,他表示,构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路,实施高效课堂是教学永恒的主题,也是学校和教师永远的追求。

在名师高效课堂常态课观摩环节,滨城区第六中学的曹莉萍老师带来了一节别开生面的OKAY智慧课堂生物课:《生物的遗传和变异》。课堂上,老师通过查看OKAY教学专用智能终端上呈现的数据,了解到了孩子们的预习情况,判断出遗传规律和遗传图解为本节课的重难点,随后,通过视频辅助、跟踪练习等多种方法有针对性地开展教学。在“以学生为中心”的启发式教学中,曹莉萍老师帮助学生定位问题并用合适的方式解决问题。

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名师高效课堂常态课观摩环节

以学生为中心,是打造高效课堂的关键

展示课后,滨城区生物教研员宋老师及学校教研组对课程做出点评。宋老师表示:“看一堂课是否高效,不是看老师讲的好不好,关键是看学生掌握的怎么样,一定要体现以学生为中心。”他表示,平均90分的班级和平均50分的班级中,学生的学情不一样。那么通过老师的引导,能够帮助不同学情的学生迅速、准确定位并解决学习问题,就是高效的体现。曹老师这节课中,学生学习目的明确,教学思路清晰。老师在课中利用智慧课堂的强大能力,及时统计出习题正答率,精准定位、讲评到位,突出了重难点。

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滨城区生物教研员宋老师及学校教研组点评观摩课

理念引领 实践并行

作为课改典型学校之一,滨城区第六中学的学校领导和老师与参会人员进行了现场经验交流。校长赵鹏程指出,自成立OKAY高效智慧课堂建设项目组以来,学校多次组织骨干教师针对学生和老师的应用情况进行问卷调查。同时,OKAY的技术专家深入教研组与一线教师交流研讨,依据学校的实际情况,帮助老师建立起高效课堂模式。2018年中考,滨城六中毕业班升入北镇中学的绝对人数为239人,位居全区前列。学生的学业水平、考试平均分、优秀率,都有了明显提升。

赵校长分享道,自2017年4月,第六届OKAY智慧教育高峰论坛“全国智慧课堂名校行”在学校举行以来,截止目前,已有来自全国各地的兄弟学校近2000人次,来校交流学习OKAY智慧课堂的落地应用。

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滨城区第六中学赵鹏程校长分享经验

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会场座无缺席

高效的智慧课堂以学生为中心,让学生在课堂上学得有尊严,学得幸福,让课堂充满了活力,同时,也让知识学习的过程成为了丰富生命、健康成长的过程。OKAY智慧课堂助力学校实现教育变革,把学习的主权还给学生,与学校共育面向未来的孩子。

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