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导读:

在今年河南省级小升初联赛中,永兴教育OKAY智慧班的学生有28人获一等奖,人数占比93.3%,遥遥领先于省内0.88%的平均获奖率。



永兴教育培训学校,坐落于河南省郑州市。作为当地教育培训行业的翘楚,拥有良好口碑的永兴教育培训学校,秉承“父母心教书,父母心育人”的办学理念,一直追求创新与发展。

在“互联网+教育”的发展趋势下,拥有十八年校区运营经验的张璇校长,意识到传统机构转型势在必行。通过走访学习,张校长十分认同OKAY智慧教育传达的教育理念——让每一个学生都拥有自己学习的主权,并于2014年底将 OKAY 智慧课堂引入永兴教育培训学校。

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▲学生正在完成老师推送到OKAY学习专用智能终端上的测试题

“省级小升初联赛”是目前河南省颇具影响力和号召力的竞赛,不仅是培训机构业务竞技的平台,也是学生权威、客观、公正的学业水平检验平台。2017年河南省级小升初联赛中,报名人数超过1.7万人,而一等奖名额为1500名,获奖几率仅为0.88%。在如此激烈的竞争中,永兴教育OKAY智慧班的同学们收获如何呢?

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从上表中可以清晰看到,永兴教育OKAY智慧班的学生,在今年河南省省级小升初联赛的1.7万余名报考学生中,脱颖而出。OKAY智慧班共30人,有28位同学获得一等奖,人数占比93.3%,遥遥领先于省内0.88%的平均获奖率。同时,在永兴教育平行班中,OKAY智慧班的获奖率也远高于其他普通班。值得一提的是,在去年的全省小升初联赛中,永兴教育OKAY智慧班的李晟凯获得总冠军,吴思睿同学也获得第三轮冠军。

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▲OKAY学习专用智能终端激发孩子主动、快乐学习

OKAY智慧班取得的佳绩,任教的陈小丽老师在收获喜悦的同时,更感受到了其中不尽的感动与震撼。OKAY智慧课堂不仅改变着教学方式,也改变着学习方式,更改变着学生的兴趣、要求与态度。

看到在家主动学习的孩子们,让曾经为写作业而反复督促的家长们倍感欣慰。家长们真切感受到了OKAY智慧课堂不仅提高了孩子们的学习成绩,更重要的是让他们看到了OKAY智慧课堂在有限的时间内实现了“孩子某种变化”的可能性 —— 学生由被动学习转变为主动学习。

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▲孩子在家用OKAY学习专用智能终端自主刷题

OKAY智慧班取得的可喜成绩,离不开辛勤耕耘的任课教师。在批阅负担减轻的情况下,OKAY智慧班老师们通过“OKAY教师空间”准确详细的了解学生学情,从学员个体到班级整体,知识点掌握情况由点及面。直观呈现学情给家长,不单单是一个分数的展现,更是学生答题情况的清晰展示。

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▲课后,OKAY智慧班教师将学情数据清晰呈现,反馈给家长

有了学情数据分析,家长和老师的沟通不再是我们熟知的“老师,我们家孩子最近表现怎么样啊?”这一类的问题,老师自然也不再是“还行,不错”这种泛泛的话语。老师们根据“OKAY教师空间”中习题及知识点的掌握情况发送给家长,由被动变为主动,无形中增加了家长与机构之间的粘性,树立了辅导机构的专业性。

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▲OKAY智慧班教师通过查看作业报告,展示出每节课学生们的薄弱知识点

古人言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”OKAY智慧课堂提高了永兴教育培训学校莘莘学子学习的能动性,将学生学习变为自我探索,改变了传统教学的被动性。既保留了学生的学习个性,也赋予了学生在学习中创造性的能力,让每一个学生都成为了不折不扣的“乐之者”。昨天的永兴教育用最诚恳的“父母心”赢得了很好的口碑,今天的永兴教育在OKAY智慧课堂的帮助下,培养了成绩更为优异的学员。我们有理由相信,明天的永兴教育携手OKAY智慧课堂,定会成就更辉煌的未来!

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