为了深入贯彻党的十九大精神，落实《中小学数字校园建设规范(试行)》，提升彭水县中小学信息化建设与应用水平，于5月16日在重庆市彭水县举办了题为“智慧课堂助力课改，构建教育新生态”的智慧课堂交流展示现场会。

▲彭水自治县智慧课堂交流展示现场会

上午8点30分至9点，所有参会的100多名教育工作者在思源实验学校学生活动中心举行了开幕式，主抓教学的张启林副校长担任本次现场会的主持，介绍了安排流程并依次介绍了出席现场会活动的特邀嘉宾。

▲主持人张启林副校长

应邀出席的嘉宾主要有彭水县政府专职督学周勇同志(下图左四)、OKAY智慧教育研究院副院长李南女士(下图左五)、教委基教科黎明科长(下图左三)、县教师进修校副校长赵筱刚同志(下图左六)、靛水片区督导室黎明主任(下图左二)、思源实验学校蔡照攀校长(下图右一)。

▲应邀出席嘉宾

▲蔡照攀校长致开幕词

开幕式上，蔡照攀校长做了激情洋溢的致辞，系统介绍了在大数据时代下他对智慧课堂的认识，并向所有来宾汇报了过去三年思源学校智慧课堂的开展情况，并着重介绍OKAY智慧课堂在常态化应用方面的优势及所带来的课程改革成果。

▲彭水县政府专职督学周勇同志

周勇同志代表政府阐述了在日新月异的互联网大数据时代下，教学方式的变革势在必行，勉励广大教育工作者必须认真思考、积极学习，在时代变革的过程和发展过程中，人工智能可以很快解决，但教育制度，观念，习惯是一个比较慢的过程，人工智能服务有机嵌入到教学中，结合系统特点、教育现状、学生素养及教师素养，构建新的教育体系。OKAY智慧教育、学校及教师都有很多工作要做。为彭水父老乡亲交上一份满意大卷，完成为我所用，实现智力上达不到的地方，让个性化教学成为可能。鼓励教师们投身到这场智慧课堂变革中去，充分使用大数据给予我们的丰富的资源，改变以往“教师为主，学生为辅”的填鸭式教学方式，使我们蜕变成“名师”，让彭水人民的孩子在家门口上“名校”。

▲OKAY智慧教育研究院副院长李南女士

李南副院长介绍了OKAY智慧课堂在全国千余所学校应用背景下，在实现资源均衡化方面所做的推动。对于教学改革所产生的效果，邀请全场的教育工作者不妨推门听课亲自感受一下，回顾彭水思源建设智慧课堂伊始所面临的客观环境，问题很多困难很多，即便在这种情况下，蔡校长依然在提升学生学习能力，和教学变革上一直在做着努力；OKAY智慧课堂在科技方面帮助教师教的更轻松，学生学的更容易，同蔡校长及全校师生一同打造彭水县教学改革示范基地。

开幕式环节后，在没有任何预设的背景下，邀请在场所有的教育工作者对初一、初二年级智慧课堂进行推门听课，进入到教室中，切身感受智慧课堂的教学模式及带来的变革。

▲高小猜老师语文课程

▲教师进入教室听课

▲学生进行课堂高效互动作答

▲郑渝老师在地理课上指导学生自主学习

▲张晓笔老师讲解数学复习课

▲教师观摩数学课复习场景下的智慧课堂

▲刘颖老师在语文课堂指导分组讨论

▲刘颖老师在语文课堂进行知识总结

▲易满老师在历史课上展示典型学生作答原笔迹

▲曾宏刚老师在历史课上启发学生思维

▲课堂上学生陈述个人推论总结

▲刘小琴老师在英语课上推送听口题

▲学生作答英语听口题，高效评分矫正英语发音

▲谢尧波老师在数学课上讲解习题

▲庹海生老师讲授政治课程启发学生探究思考

▲教师切身感受智慧课堂认真做听课笔记

▲谢静老师讲解英语课朗读技巧

▲李潺老师在英语课堂提问优秀学生朗读示范

▲课后郑渝老师在分享课程设计经验

▲张晓笔老师课后解析智慧课堂应用技巧

▲高小猜老师课后分享教学设计经验

经过两节的推门听课环节，听课的教育工作者们带着新奇、迫切的心情回到学生活动室。OKAY智慧教育研究院副院长李南女士作题为《智能时代下的教学变革》的报告，解答智慧课堂背后的奥秘。

▲李南女士做智能时代下的教学变革报告

李南副院长告知我们未来已来，教学变革已经不容我们考虑，变则顺应时代要求和潮流，不变则将惨遭时代的淘汰。同时，她还较为全面地向与会教育工作者介绍了智能课堂及教学与学习终端的功能，OKAY应时代而生，将是引导教育变革的智能工具，提高课堂教学效率，从智能终端开始，让老师知道学生，让学生时时刻刻知道自己，然后让知识的传递达到最快的路径，这也是互联网在整个教育行业产生的巨大作用。未来时代的选择，孩子们的选择一定是每个人都不一样，我们老师的选择一定是个性化教育，深刻变革传统的教与学。最后，李南副院长期待同大家一同努力，完成中国教育的伟大变革。