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6月26日,OK携手海康威视举办了教育信息化2.0解决方案发布会,推出OK“三个课堂”,向业界展示了双方战略合作取得的丰硕成果,发布会引起千万人关注,三百多万人点赞。新东方教育科技集团董事长俞敏洪、OK智慧教育创始人贾云海、海康威视高级副总裁徐习明围绕发布方案进行深度分享。
OK&海康威视发布会现场
作为数字教育领军企业,OK多年来专注教育领域AI技术研发,先后推出OK学习机、OK云盒、智慧课堂解决方案等一系列信息化产品,此次与全球顶尖AI企业强强联合,借助海康威视多年积累的AI、物联网、大数据等先进技术,在商业创新基础上叠加科技创新,共同打造“三个课堂”的核心技术能力、智能软硬件,带来教育信息化2.0解决方案。
OK教育信息化2.0解决方案,打通信息化最后一公里
教育信息化40年,进入2.0时代。1.0时代,是硬件普及的时代,2.0时代,“数据、智能、连接”成为全新迭代思路。从在线连接到数据连接,从工具驱动到数据驱动,教育信息化如何完成全新时代的转段升级,成为关键所在。
作为推进教育信息化2.0的核心应用场景,“三个课堂”的提出,让信息化2.0的发展方向更加清晰。从教育部发布《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》之后,行业选手纷纷入局,建设方案层出不穷,然而我们发现,一个越来越清晰的事实是,教学各个场景仍然是传统的交互,硬件互为孤岛,优质内容缺乏,数据难以跑通,万千个教室仍然是散落的颗粒。
OK智慧教育创始人贾云海阐述“三个课堂”解决方案
“教育信息化2.0,是技术与教学场景深度融合的新阶段,面向新阶段,迫切需要建设的是覆盖全场景、联动各角色、数据及资源共享的体系,如果无法形成互联、共享,势必会出现信息孤岛,重复建设。”贾云海表示。
直面时代需求与行业痛点,OK教育信息化2.0解决方案将OK云平台、OK智慧终端与教学全场景无缝融合,整体架构,打造“三个课堂”常态化应用,连接师师、生生,连接区域内、区域间优质校和薄弱校,而这离不开背后的技术支持伙伴——海康威视。
海康威视高级副总裁徐习明线上分享
“通过把海康威视先进的技术,应用到教育领域,我们和OK共同打造出教育领域最智能的软硬件设备,让智能识别、智能批改等,真正达到世界级别,让数据的识别、流转真正跑通,让“三个课堂”能够常态化落地。”海康威视副总裁徐习明在发布会现场分享到。
在OK与海康威视的强强联合下,OK教育信息化2.0解决方案依托数字化内容、AI技术、平台支撑,为教育管理者、使用者提供一体化的数字教育能力,数据参与下,教学当中各个环节可量化,实现教学模式个性化、教育决策科学化、教学管理精细化,让一节好课进入每一间教室,联动每一个师生,助力区域教育资源优质均衡。
源自新东方的数字化内容
数字化资源赋能,优质内容依据学情,智能适配给老师,好内容赋能好老师,先让一堂好课的产生不成问题,再让三个课堂中,课与课、师与师、校与校智慧互联、资源共享。
海康威视全球领先AI技术加持
OK联合海康威视,将行业顶尖的智能识别、语音交互、行为识别等技术应用于教育装备,打造OK智慧教学大屏等一系列超级设备,实现智能诊断、智能批改、智能推荐,让教育全场景智慧升级。
OK智慧教育平台支撑
依托OK智慧教育平台强大连接能力,打造一体化区域生态,让班与班、校与校、区域与区域之间无缝连接,资源互通,学情共享,实现一体化部署,共享课堂能力体系。
集底层技术能力、平台开发能力和智能软硬件生产力于一体,OK教育信息化2.0解决方案的发布,真正打通教学全场景数据,重构教与学的模式,拓展课堂教学的外延,打通信息化2.0的最后一公里。
让一节好课流动起来,带动“三个课堂”落地
发布会现场,OK智慧教育的杨渺老师从一名教师的视角出发,真实还原了“三个课堂”的实际使用场景。
在“三个课堂”的实景演示中,我们看到,课堂与课堂之间,绝不是简单的资源传递,而是一节好课的智慧流转。
老师智能获取优质内容,快速准备一节好课
通过OK智慧教学大屏、OK阵列麦、OK摄像头等智能终端的统一部署,再加上OK云平台的强大支撑,形成智能的教学环境,实现学情数据和数字内容的流转。老师了解学生学情,基于数据,获取平台推荐的优质教学资源,并根据自身教学策略进行创课,打造一堂好课。有了这样一节好课,名师的资源、名师的经验,都能基于数据真正实现共享,带动课与课、师与师、校与校智慧互联。把这节课同步到OK智慧教学大屏上,通过大屏和AI摄像头的反馈,老师就能够实时了解孩子们的学习数据、行为数据,精准指导学生。